МБДОУ №43
Сведения о ДОО

Группы

Родителям


Я иду в детский сад
Режим дня дошкольника
Мультимедийные презентации в обучении дошкольников
Памятка для родителей будущих первоклассников
Памятка для родителей "Профилактика компьютерной зависимости у ребенка"
Рекомендации для родителей по правилам дорожного движения
Безопасность на дорогах
Памятка по антитеррористической безопасности
Патриотическое воспитание в семье
Острые кишечные инфекции у детей, их профилактика


Категории
Категорий нет.

Советы специалистов

Айболит

Добрый доктор АйболитСоветы врача


Личный кабинет

ГТО
Введение комплекса ГТО в ДОУ

Информация
наличие информации о достижении воспитанников

Консультации музыкального руководителя

Музыкальный руководитель:  Садович Елена Юрьевна

 

 

 Детское музыкальное воспитание оказывает самое непосредственное влияние на развитие личности.

Музыкальное воспитание детей

Еще пару десятилетий назад музыкальное воспитание считалось необходимым, почти каждый ребенок посещал музыкальную школу. Сегодня же большинство родителей, чувствуя себя обязанными помочь своему ребенку овладеть практическими знаниями, нанимают репетиторов по английскому и математике, отдают ребенка в спортивные секции. Это понятно: современная жизнь такова, что искусство вообще и музыка в частности занимают далеко не первое место. Значительно более важной, с точки зрения родителей, является возможность получить профессию, способную в дальнейшем прокормить ребенка и его семью.

Значение музыкального воспитания для формирования характера

Занимаясь детским музыкальным воспитанием, родители делают для своего ребенка огромное по важности дело. Во-первых, ребенок приучается к постоянному труду, усидчивости, учится терпению: ведь овладеть нотной грамотой и стать музыкантом — дело нелегкое. Во-вторых, ежедневное погружение в мир прекрасной классической музыки развивает духовный мир ребенка, делает его богаче. В-третьих, многие дети, получившие музыкальное воспитание, выбирают музыку своей профессией.

Музыкальное воспитание в детском саду

Занимаясь музыкальным воспитанием в детском саду, педагоги не только проводят с малышами музыкальные занятия, а еще и учат правильно слушать музыку, определяя на слух музыкальные инструменты, петь несложные песенки под аккомпанемент пианино или баяна, различать темп музыки.
Как только ребенок достигает возраста 5–6 лет, у него появляется новая потребность: производить шумовые звуки. Конечно, и более младшие дети с удовольствием шумят, но в 5–6 лет к этому желанию прибавляется стремление самостоятельно творить, попробовать сыграть на музыкальных инструментах. Это стремление используют воспитатели в процессе музыкального воспитания детей. Воспитанники старшей и подготовительной группы с удовольствием учатся играть на барабанах, маракасах, издают мелодичные звуки при помощи колокольчиков, бубнов и других нехитрых инструментов.


Музыкальное воспитание в семье


ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ДЕТСКОМ САДУ
Роль сказки в музыкально-художественном развитии детей дошкольного возраста


«Детский сад №43 - г. Чита». Сайт создан в системе 212D.RU